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Madame Ghévart

Madame Ghévart

Le Français les doigts dans le nez

  • 3e – Troisième
    • Promenades lyriques
      • DNB Toussaint : Soleils couchants
      • Séance 1 : Contempler, ressentir, vibrer : oser la poésie
      • Séance 2 : La poésie, à quoi ça rime ?
      • Séance 3 : Au Clair de la lune
      • Séance 4 : Pour écrire comme Baudelaire
      • Séance 5 : Le poète à sa fenêtre
      • Séance 6 : Représenter le paysage lyrique
      • Séance 7 : « Je est un autre »
    • Séquence II : Souvenirs d’enfants
      • Séance 1 : Raconter sa vie sur Internet
      • Séance 2 : Madame Rosa
      • Séance 3 : L’objet du souvenir
      • Séance 4 : W
      • Séance 5 : Les temps du récit
      • Séance 6 : Amitiés d’enfance
      • Séance 7 : Les paroles rapportées
      • Séance 8 : Cher Journal
      • Sujet de rédaction : Souvenir d’enfance
    • Séquence III : Des Animaux et des Hommes
      • « Vous êtes des animaux » – Projet interdisciplinaire
      • D.N.B. Vacances de Noël : La Métamorphose
      • Séance 1 : Mon animal Totem
      • Séance 2 : Les Singes
      • Séance 3 : Le Présent de l’indicatif
      • Séance 4 : Exposition « Cartooning for peace »
      • Séance 5 : Les Souris
      • Séance 6 : Matin Brun
      • Séance 7 : Méthodologie du sujet de Réflexion du D.N.B.
      • Séance 8 : Contrôle de fin de séquence
    • Séquence IV : La fièvre de consommer
      • D.N.B. Vacances de Pâques
      • Séance 1 : Grand Standigne
      • Séance 2 : La Complainte du progrès
      • Séance 3 : Hyper, Super
      • Séance 4 : Carmen
      • Séance 5 : Supermarket Lady
      • Séance 6 : Une invention révolutionnaire
    • Séquence V : Rhinocéros
  • 4e – Quatrième
    • Séquence I : Promenades parisiennes au XXème siècle
      • Contrôle de lecture : Aimez-vous Zazie ?
      • DM Toussaint : Creezy
      • Séance 1 : Connaissez-vous Paris ?
      • Séance 2 : Tonton on prend le métro?
      • Séance 3 : La formation des mots
      • Séance 4 : Sur les trottoirs de Paris
      • Séance 5 : Va, éreinte toi !
      • Séance 6 : Vues de Paris
      • Séance 7 : Regarde-moi ça si c’est beau !
      • Séance 8 : Paris rime avec amour
      • Séance 9 : Le Paris du vide, Georges Perec
      • Zazie : le film !
    • Séquence II : Les Misérables, une fresque sociale du XIXème siècle
      • Contrôle de fin de Séquence
      • Lire les misérables
      • Séance 1 : À la découverte du 19ème siècle
      • Séance 2 : Victor Hugo et l’injustice
      • Séance 3 : Jean Valjean
      • Séance 4 : Monsieur Madeleine
      • Séance 5 : L’arrestation de Fantine
      • Séance 6 : Cosette
      • Séance 7 : Fantine et Cosette
      • Séance 8 : Gavroche
    • Séquence III : Bizarre, vous avez dit bizarre ?
      • DM Vacances de février : Sur l’eau
      • Séance 1 : Le Passé simple
      • Séance 2 : Premiers frissons
      • Séance 3 : Un veston particulier
      • Séance 4 : Les compléments circonstanciels
      • Séance 5 : La Vénus d’Ille
      • Séance 6 : Le conditionnel
      • Séance 7 : Le Vocabulaire de la peur
      • Séance 8 : Discours direct / discours indirect
      • Séance 9 : Écrire un récit fantastique
    • Séquence IV : La Poésie pour dire l’amour
      • Contrôle de Séquence
      • Récitation et illustration
      • Séance 1 : Vous m’avez dit tel soir…
      • Séance 2 : La Versification
      • Séance 3 : La courbe de tes yeux
      • Séance 4 : Je ne sais pas dire
      • Séance 5 : Je t’ai vue
      • Séance 6 : La poésie lyrique
      • Séance 7 : Parlez-moi d’amour !
      • Séance 8 : La constellation
    • Séquence V : Le Cid
      • Séance 1 : Introduction au théâtre
      • Séance 2 : La scène d’exposition
  • 5e – Cinquième
    • Séquence I : Pantagruel, un héros hors-norme
      • Introduction
      • Projet groupe besoins
      • Séance 1 : La Naissance de Pantagruel
      • Séance 2 : Qui es-tu François Rabelais ?
      • Séance 3 : Les niveaux de langue
      • Séance 4 : Pantagruel à l’Université
      • Séance 5 : Quand Pantagruel rencontre Panurge
      • Séance 6 : Les moutons de Panurge
      • Séance 7 : La formation des mots
      • Séance 8 : Dans la bouche du géant !
    • Séquence II : A la rencontre d’Alice
      • Contrôle de lecture
      • Devoir de vacances de Toussaint
      • Séance 1 : Le Lapin blanc
      • Séance 2 : La Souris
      • Séance 3 : Insérer un dialogue dans un récit
      • Séance 4 : Le Ver à soie
      • Séance 5 : Les temps du récit
    • Séquence III : Femmes de lettres et écriture mondaine dans les salons du XVIIᵉ siècle
      • Rédaction d’un madrigal
      • Séance 1 : Un peu d’Histoire
      • Séance 2 : La Guirlande de Julie
      • Séance 3 : Un élogieux portrait
      • Séance 4 : Les expansions du nom
      • Séance 5 : Apprendre la versification avec Mademoiselle de Scudéry
      • Séance 6 : La correspondance épistolaire
  • 6e – Sixième
    • Séquence I : Les Animaux de tout le monde
      • Devoir de vacances de Toussaint
      • Introduction
      • Séance 1 : Les poèmes éparpillés
      • Séance 2 : Pour commencer
      • Séance 3 : Nature et Fonction des mots
      • Séance 4 : Le Lombric
      • Séance 5 : La Versification
      • Séance 6 : Le Lézard
      • Séance 7 : L’Hippopotame
    • Séquence II : A la rencontre d’Alice !
      • Projet dessin animé
      • Séance 1 : Le Lapin blanc
      • Séance 2 : Alice au cinéma
      • Séance 3 : Grandir et rétrécir
      • Séance 4 : Une conversation mouvementée
      • Séance 5 : Les temps du récit
    • Séquence III : Ruse et déguisement au théâtre
      • Séance 1 : La scène d’exposition
      • Séance 2 : Le Vocabulaire du théâtre
      • Séance 3 : Le Nœud dramatique
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Les différents types de narrateurs

Le narrateur d’un texte est celui qui raconte l’histoire. Il existe trois points de vue différents pour raconter une histoire, le point de vue interne (un personnage de l’histoire), le point de vue externe (une vision extérieure à l’histoire) et le point de vue omniscient (le narrateur sait tout).

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