Séance 5 : Apprendre la versification avec Mademoiselle de Scudéry

Gravure, artiste inconnu, Portrait de Madeleine de Scudéry

Dans ce poème, Madeleine de Scudéry évoque le caractère éphémère de la beauté et même de l’intelligence. Elle suggère que seule la vertu (=la bonté) traverse le temps sans faiblir et regrette que les hommes ne la choisissent pas. Pour imager son propos, elle utilise une métaphore, en associant la beauté à la fleur qui fane irrémédiablement.

Une métaphore est une comparaison (on associe deux termes ou concepts différents parce qu’ils présentent un point commun) mais sans l’utilisation d’un outil de comparaison (ainsi que, comme, tel …). Ainsi, il faut deviner la comparaison dans le texte.

Le message philosophique de la poétesse est surprenant à l’époque des salons littéraires où la beauté et l’intelligence sont valorisés.

En voici la correction :

  1. Combien de vers la première strophe contient-elle ? Comment appelle-t-on ce type de strophe ?
  2. Combien de vers la troisième strophe contient-elle ? Comment appelle-t-on ce type de strophe ?
  3. Ce poème est donc formé de deux ……………………………………… suivis de deux ……………………………… .
    Il s’agit donc d’un ………………………………………………… .
  4. Découpez au crayon le 3e vers du poème.
    Combien de syllabes possède-t-il ?

    Comment nomme-t-on ce type de vers ?
  5. Observez les rimes de la première strophe. Sont-elles suivies, croisées ou embrassées ?
  6. Qu’en est-il des rimes des deux premiers vers de la troisième strophe ?
  7. Indiquez si les rimes suivantes sont pauvres, suffisantes ou riches :
    -allume / écume
    -traines / lointaines

    -ombres / sombres