support : extraits choisis des Chapitre 3 et Chapitre 4 de Pantagruel (1532)
(documents à lire ici)

« Ma tant bonne femme est morte, qui était la plus ceci, la plus cela qui fût au monde… Et soudain pleurait comme une vache. »
Activité : Relevez dans le texte les termes qui nous permettent de caractériser les émotions de Gargantua, au moment de la naissance de son fils Pantagruel

Gargantua est plongé dans une confusion émotionnelle provoquée par la mort de sa femme Badebec et la naissance de son fils Pantagruel.
Activité : Relevez dans le texte des éléments de langage familier
« couillon » « peton » « petit con »
Synthèse :
-L’écriture de Rabelais mélange langage soutenu, mots parfois savants et grossièretés, ce qui crée un effet comique. (ex : « arguments sophistiques » « mon couillon »)
-Dans ce passage, le personnage de Gargantua est bouleversé par des émotions
intenses liées à la mort de sa femme Badebec et à la naissance de son fils Pantagruel.
A la fin de ce passage, après avoir tant pleuré, il choisit de célébrer la naissance plutôt que de se laisser aller au chagrin.
Le message de l’auteur, Rabelais, porte sur la fragilité de l’existence (la vie peut finir à tout moment) et sur la nécessité de rester optimiste et joyeux quoi qu’il arrive.

